Influencia de la Gestión Administrativa en el Ausentismo Escolar, un desafío para el mejoramiento de la calidad educativa.

Resumen

En este trabajo de investigación se trata el ausentismo escolar desde la gestión administrativa. Este pretende visualizar cómo se  puede mejorar la calidad de la educación a partir de las estrategias y proyectos que se emprenden desde la administración. Este análisis está enfocado en el colegio Maurilio Soto Alfaro, circuito 02. Para acometer la recolección de datos sobre el tema se realizaron dos cuestionarios. El primero, dirigido a los docentes y personal administrativo de la institución, mientras que el segundo se realizó a los estudiantes. De los resultados recabados, se observó que, si bien el ausentismo es un problema para considerar en la institución, las causas de este no están claras por parte del personal docente y administrativo, mientras que, por parte de los estudiantes, es evidenció que faltan iniciativas por parte de los docentes para conocer las razones por las cuales no asisten a las aulas.