Neurociencia y pedagogía.

Resumen

Actualmente se escuchan y estudian mucho los términos de neurociencia, neurociencia educativa, neuroeducación, neuropedagogía, y conceptos como “aprender a aprender”, “la motivación en la educación”, “el cerebro en la educación”, pero ¿de dónde surge esta tendencia?, o mejor dicho, ¿cómo inicia esta transformación de la educación?.