La gestión administrativa y las estrategias de mercadeo educativo como factores de competitividad en una Institución Privada de Educación Superior en Costa Rica.

Resumen

Esta investigación profundiza en el vínculo entre la gestión administrativa y las estrategias de mercadeo educativo, y cómo estas inciden en la percepción de competitividad de una Institución Privada de Educación Superior (IPES) en Costa Rica. La relevancia del estudio radica en la necesidad de comprender cómo ciertos elementos organizativos y comunicacionales pueden fortalecer el posicionamiento de estas instituciones frente a un entorno cada vez más desafiante. Se abordan factores como la calidad percibida, la accesibilidad económica, la eficiencia operativa y la proyección institucional, desde una mirada estratégica y centrada en el estudiante como eje fundamental de la propuesta educativa. Este artículo aporta al campo de la administración educativa una lectura aplicada, humana y coherente con las exigencias actuales del sistema de educación superior.