El administrador educativo y su papel de líder para la institución educativa.

Resumen

El presente trabajo desarrolla el perfil del administrador educativo como líder de una institución escolar, las aptitudes y actitudes que debe desarrollar para hacer de su función en ejercicio de calidad. Su importancia radica justamente en la necesidad de establecer con claridad cómo debe ser el director o la directora de una escuela o colegio en cuanto se liderazgo. Este tema es muy útil para todos los que se desempeñan como administradores, ya que su responsabilidad de dirigir a equipos de trabajo implica que pueda liderar de manera objetiva y oportuna. El contexto del trabajo es el centro escolar, lugar donde el gestor educativo debe desarrollar su tarea. El documento presente es el resultado de un estudio bibliográfico y cualitativo que buscar delimitar el perfil de liderazgo de un administrador educativo. El principal logro es la caracterización del director o directora como líder de un equipo de trabajo. La recomendación principal es que cada administrador ponga en práctica las actitudes de un buen líder para que el centro escolar alcance los objetivos que se propone año con año.