Un vistazo a la política educativa del Ministerio de educación Pública.

(La persona: como centro del proceso educativo y sujeto transformador de la sociedad)

Autores/as

  • Milena Leiva Díaz

DOI:

https://doi.org/10.61285/r.e.l.-uisil.v9i01.167

Resumen

Toda escoba barre mejor, una frase que por décadas y décadas en este país se ha escuchado y así se ha interiorizado como parte del bagaje cotidiano, quizás esté tan arraigada dentro del ser costarricense que ya los cambios vistos de la perspectiva del trabajador de la educación se hagan afrontar un cambio radical como es una política educativa nueva como una esperanza de que el proceso de enseñanza-aprendizaje va a mejorar.

Este es el caso de la política educativa creada por decreto en el año 2016, bajo el gobierno de Luis Guillermo Solís. La perspectiva que se afirma siempre por parte de las autoridades gubernamentales en este caso concreto, el Consejo Superior de Educación y quien forma parte principal del Ministerio de Educación Pública para esa coyuntura la ministra Sonia Marta Mora, los hacen a ellos soñar con un misterio de educación pública más eficiente, al resto del personal del ministerio en el caso los docentes y las docentes de cada institución educativa del país también, de que se puede apuntar al éxito.

Es aquí en este punto, donde se desgrana la mazorca, donde se va analizar, desde una perspectiva objetiva los pros y los contras de este cambio de paradigma que se dio con la implementación de la nueva política educativa.

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Publicado

2025-03-28