Análisis de la implementación de tecnologías educativas en el aula y su impacto en el aprendizaje de los discentes.

Resumen

El artículo trata sobre los distintos desafíos que enfrenta la gestión curricular, en el actual sistema educativo, donde se experimenta una transición de la educación tradicional a la moderna, por consiguiente, la globalización trajo consigo una serie de cambios tecnológicos que permiten ser un soporte también en la enseñanza, por medio de plataformas y aplicaciones digitales, con el uso del internet.

              Se puede desprender que la gestión curricular es una estructura compleja, en la cual intervienen muchos factores, desde la política nacional, políticas educativas, documentos del Ministerio de Educación Pública, planes y programas, donde el docente debe tomar en cuenta todos elementos y con iniciativa, crear el plan de trabajo en el aula.

              El desempeño docente depende de varios elementos, pero como uno de los principales destaca el compromiso con la labor docente, también debe considerar a los paradigmas de la enseñanza y técnicas con innovación tecnológica, como apoyo a la labor docente, estas son algunas de las características que debe cumplir un educador de la nueva era, para trabajar con los niños, jóvenes y adultos, en cualquier ciclo del sistema educativo nacional, con el fin de crear una educación de eficacia, con todos los elementos que conforman la calidad de la enseñanza.