Evaluación y mejora continua, procesos para la calidad en la educación

Autores/as

  • Luis Fabricio Vargas Alfaro

DOI:

https://doi.org/10.61285/r.e.l.-uisil.v8i02.156

Palabras clave:

Evaluación, Calidad de la Educación, aprendizaje

Resumen

La evaluación y la mejora continua son procesos interdependientes que permiten a las instituciones educativas no solo medir su desempeño actual, sino también identificar áreas de oportunidad para crecer y evolucionar constantemente. La calidad de la educación es crucial para el desarrollo académico, social y profesional de los estudiantes. Investigar cómo se evalúa y se mejora continuamente esta calidad, asegura que las instituciones educativas estén cumpliendo con sus objetivos de enseñanza y aprendizaje. Este estudio bibliográfico abarca los métodos de evaluación y los factores que influyen en la implementación de la mejora continua. La principal conclusión a la que se llega es que para alcanzar una calidad educativa es necesario crear procedimientos de evaluación continua y favorecer procesos de mejora constante. Siguiendo un profundo y multidimensional análisis de los resultados del estudio, son dadas algunas recomendaciones para mejorar los procesos de evaluación y fomentar la cultura de mejora continua en las instituciones educativas.

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Publicado

2024-11-28