La necesidad urgente de repensar las políticas educativas:
Construyendo un sistema inclusivo y equitativo para el futuro
DOI:
https://doi.org/10.61285/r.e.l.-uisil.v7i02.107Resumen
El presente trabajo tiene como objetivo analizar la necesidad urgente de repensar las políticas educativas en Costa Rica, para construir un sistema educativo más inclusivo y equitativo para el futuro. La inclusión y la equidad son fundamentales para garantizar oportunidades de calidad para todos los estudiantes, independientemente de su origen socioeconómico, género, orientación sexual, origen étnico o cultural, entre otros aspectos. Para abordar esta problemática, el trabajo propone un análisis de la situación actual de la educación en Costa Rica, una revisión de las políticas educativas implementadas en los últimos años, la identificación de los principales desafíos y barreras que enfrentan los diferentes grupos de estudiantes y la proposición de medidas concretas y factibles para mejorar la inclusión y la equidad en el sistema educativo costarricense. La investigación utiliza un enfoque metodológico cualitativos y análisis bibliográfico y de documentos oficiales.
